顧東立即跟著它朝著前面走去。
　　只見在不遠處的廣場上，擺放著許多臺機器人，這些機器很多，但是體積并不大，跟地球上的臺式電腦主機差不多，只不過這些機器的造型頗為古怪，從表面上看，它們都是透明的，晶瑩剔透，在它們內(nèi)部有許許多多的藍線。
　　在這些機器人的最中央的位置，還出現(xiàn)了一個大屏幕。
　　“主人，它叫第三研究所中央智腦，也稱之為第三智腦，它的主機一共有三百六十個信息中心，不過大部分都已經(jīng)損壞，它屬于第八宇宙?zhèn)愎咀钚滦偷纳餀C械智腦！”小凌介紹道：“不過目前它部分的信息中心已經(jīng)被摧毀，已經(jīng)無法機械使用！”
　　顧東看了看這些機器，立即問道：“你怎么知道的？你可以讀取它的資料？”
　　小凌說道：“是的主人，它的信息中心雖然大部分已經(jīng)被摧毀，但是小部分依然可以使用。我已經(jīng)從它的數(shù)據(jù)庫中獲得了一些信息！”
　　“一些信息？這些信息有多少？有關于能量電池的信息嗎？”顧東急忙問道，神情有些激動。
　　“暫時還沒有！”小凌搖頭說道：“不過第三智腦的數(shù)據(jù)庫我們還沒有讀取完畢，暫時不確定里面是否存在電池資料。主人，現(xiàn)在是否需要馬上讀取數(shù)據(jù)庫？”
　　顧東有些失望，但是聽它這么說，還是說道：“立即讀取，馬上，如果找到關于電池的資料，立即告訴我?！?br/>　　“好的，主人！”
　　顧東想了想，又繼續(xù)說道：“另外，我還需要我還需科技城中的一些教學知識。最好是初中到大學期間的！”
　　“主人，小凌的資料庫中有完整的教學資料！”小凌立即說道：“如果主人想要學習，我可以調用出來！”
　　“你有？”顧東頓時驚喜。
　　“是的！”小凌點了點頭，在他額頭上冒出了一道光線，照在了旁邊的一面墻壁上：“小凌屬于家用禮儀機器人，所以資料庫中保存著一部分教學信息?！?br/>　　顧東聞言，頓時明白了。
　　心中大喜。
　　這種機器人的功能，可能非常齊全，不僅僅只是只會做菜那么簡單，還負責帶孩子或者充當老師的角色。
　　它們被研發(fā)出來，或許也是給人當保姆和老師用的。
　　看著密密麻麻的資料在墻壁上露出來，顧東心知，自己要發(fā)達了，小凌的資料庫中的資料，肯定值錢。
　　雖然說暫時無法獲得第三智腦的電池資料，但是小凌的數(shù)據(jù)庫肯定也彌足珍貴。
　　看到里面的資料極多，顧東暫時也不著急馬上去學，反正他有的是時間。
　　現(xiàn)在，他想要再次激活一些機器人再說。
　　如果有可能，他想要讓這座研究所恢復生產(chǎn)。
　　被小凌它們整理出來的機器人很多，除了無法移動的，大部分都已經(jīng)擺在了廣場上，顧東拿著能量電池，一架一架的嘗試。
　　這些機器人，確實大部分都已被損毀了，無法摧毀，但是當顧東嘗試過去后，還是激活了幾臺。
　　第一臺，又是一臺人形機器人，身高三米多，表面是黃色的，看起來像是變形金剛中的大黃蜂。