他們的話題早就從簡簡單單的一張紙變成了發(fā)展技術(shù)會怎樣了。顧衍并沒有天真的認為封建帝王會有多么看重技術(shù)的發(fā)展，他們將國家看作自己的東西，并不會在乎百姓的安危，自然也可以憑借喜好決定一項技術(shù)能不能被廣泛使用——他們還要考慮，一項技術(shù)被推廣后的后果。
　　
　　而嬴政卻問出了如果穩(wěn)定和技術(shù)他都想要，該如何做這樣的話。
　　
　　顧衍沉默著，不知道在想什么。
　　
　　而嬴政卻專注的看著他，不像對待曾經(jīng)那些顧衍沒有回答的問題一樣轉(zhuǎn)移話題，甚至有些執(zhí)拗的看著他，然后行禮道，“請先生教我。”他有一種預感，秦國乃至天下的未來會因為顧衍接下來的話而改變，他會成就自己，也會成就這片土地。
　　
　　一切都會被改變，甚至他重生以來最大的依仗——‘預知’的記憶那點最后的價值都會被消磨。
　　
　　他不知道顧衍接下來的話究竟會為秦國帶來什么，是不世之功，是鼎盛萬年，還是災禍頻發(fā)，是民不聊生。就像是博戲一樣，嬴政不知道自己即將面對怎樣的未來，可這種未知帶給他的不是恐懼，反而是興奮。
　　
　　頭鐵的嬴政根本就沒考慮過要是玩脫了會怎樣，滿心都是嶄新的未來。
　　
　　他又催促了一句，“請先生教我——”
　　
　　顧衍這才面色冷凝的說，“你究竟有沒有......”聽懂。只要穩(wěn)定，嬴政也能得到自己想要的結(jié)果，而技術(shù)帶來的結(jié)果甚至不比單純的休養(yǎng)生息更好。
　　
　　其實顧衍都有些退縮，技術(shù)帶來的利益是帶有風險的。他習慣了現(xiàn)代追求改變，日新月異的思維模式，完全忘記了對于小農(nóng)經(jīng)濟來說，任何一種改變，不論是自然災害還是人為的設計都是無法承受的。古代社會更需要休養(yǎng)生息，而不是搞事。他沖動之下所做到的事情，在當今秦王的眼里毫無價值，在宮殿外的長跪也讓他冷靜了下來。
　　
　　可，他眼前的這位卻是中國歷代帝王里能排得上號的喜歡搞事。簡直是生命不息，搞事不止。
　　
　　陛下，奇觀誤國??！
　　
　　雖然在理智這樣勸解著顧衍，可感情上顧衍還是滿心歡喜。
　　
　　他高興于嬴政對他的肯定，又感念他短短的一句話就將自己從自暴自棄的泥潭里拉了回來。他一直知道自己的追求是為了百姓更好的生活而努力，這一點是從未改變的。
　　
　　可當自己以為的道路被自己推翻時，痛苦是他難以接受的。那甚至是比他第一次目盲還要讓他崩潰，他原本是打算用給嬴政講解的方式讓自己理清思路并且冷靜下來，沒想到事情竟然會發(fā)展成這個樣子。
　　
　　“依舊是技術(shù)發(fā)展。”顧衍輕輕地說，像是害怕驚擾一個時代似的。
　　
　　“但，如今識字者少?！辟牭筋櫻艿奶崾竞?，自顧自的分析著，“先生大才我平生未見，可見人才產(chǎn)生之難。若是先生之才乃萬里挑一，那我便使天下人都識字，必有似先生之人產(chǎn)生?！?br/>　　
　　“可百姓識字又于國不利——”怎么才能讓新收復地的百姓忠誠于秦呢？
　　
　　“六國本為一體，又何分你我。”顧衍笑著說，“阿政莫不是忘了我曾經(jīng)為你講的神話？”