“那你也很不錯了。”張慧雯這樣說。
　　“那……你呢，你是怎么想的？”蘇晴天還是問出了這樣的問題，對于曾經那樣優(yōu)秀的張慧雯，蘇晴天很是好奇她的心理狀況。
　　“我要復讀，畢竟因為心理狀況和身體狀況，我這一年多都沒有怎么學習，但我還是想走一個好一點的大學，畢竟自己也努力了這么久?！睆埢埚┻€是顯得有無盡的心事。
　　這次的?？家彩沁@樣過去了。
　　成績出來了，蘇晴天的成績依然也是班里的前三，其實一直都是這樣，只是這次，蘇晴天留意了一下張慧雯的成績，她居然排在了班里的倒數，蘇晴天有些詫異，這樣的成績去高考……，算了，她有她自己的想法的，自己又何必去管。
　　因為這次世界病情的影響，一直以來，補課采取的都是網上授課的方式，臨近高考，補課的全部課程也是都結束了的，只是，父親又給蘇晴天報了一對一的補課課程各兩節(jié)，蘇晴天也并不想說什么，上就上吧。
　　這天，數學的補課，補課老師是一個很活潑也很有經歷的年輕的女老師，總能給上課的學生一些建議，總之，和同學們相處的還是非常好的。
　　這次，是一對一的第一節(jié)課，這個老師在連線上蘇晴天的第一句話是“你為什么要來報一對一啊，我覺得沒有必要啊?！?br/>　　蘇晴天還真不知道該怎么回答，因為她自己根本是不想上這個課的，其實，說到快高考了，蘇晴天的心里并沒有什么緊張，只是一種放松和愉悅。