鄭少輝最終保持了緘默，既沒(méi)有把他知道的秘密告訴新媽媽，也沒(méi)有告訴他認(rèn)識(shí)的任何人。
“我是來(lái)蘇家探秘的，別的我就不管啦！”他這樣想道。
飯店的生意變好之后，神秘的中年女人果然兌現(xiàn)承諾，給了鄭少輝一些暗示。她是這樣說(shuō)的：“我要你找的秘密，不是藏寶圖，也不是神筆，更不是金銀財(cái)寶之類的東西。它關(guān)乎人性，關(guān)乎倫理，你應(yīng)該朝這方面去探索?！?br/> 她同時(shí)還送給鄭少輝一幅外國(guó)名畫作為提示。這幅畫的名字叫作《圣母子與圣安娜》，畫上有一位圣母，懷里抱著孩子。鄭少輝把畫拿回家后揣摩了好些天，也沒(méi)看出什么名堂，只是在心里隱隱地產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“她給我這樣的暗示，莫非她所說(shuō)的秘密，跟我的身世或者志偉的身世有關(guān)？”
但這個(gè)念頭只是在腦海里一閃而過(guò)，馬上就被他給否定了。因?yàn)樗H眼看過(guò)新媽媽當(dāng)年的醫(yī)院b超報(bào)告，上面清清楚楚地寫著“胎兒數(shù)量1個(gè)”等字樣，顯然跟他或志偉的身世扯不上關(guān)系。
這條線索明顯又?jǐn)嗔?。他不斷在探索，卻依然還是停留在原地。
雖然他在探秘上毫無(wú)頭緒，卻因?yàn)槭艿叫掳职值挠绊懀馔獾貝?ài)上了畫畫。不僅在家里畫，就連在課堂上也經(jīng)常開(kāi)小差。有一次上化學(xué)課，他覺(jué)得化學(xué)實(shí)在太深?yuàn)W太枯燥，根本就聽(tīng)不懂，索性就從書包里取出一張舊相片，在一張白紙上臨摹相片上的人物。雖然他用化學(xué)書半遮半擋著，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。他還沒(méi)畫完，他的畫作以及相片就全被老師收走了。
畫作被沒(méi)收了，鄭少輝一點(diǎn)也無(wú)所謂，但那張相片對(duì)他來(lái)說(shuō)卻彌足珍貴。相片上的人正是從小看著他長(zhǎng)大、給了他最多關(guān)懷的趙志剛叔叔。從幼兒園到小學(xué)，他上下學(xué)總是由趙叔叔接送，需要外出的時(shí)候也都是跟他一起。因此，他一直對(duì)趙叔叔懷有一種特別的情感，這種情感甚至還超過(guò)他的親爸爸。他從自己家里出來(lái)時(shí)，就只帶了一部手機(jī)和這張相片，其余的都留給了蘇志偉。他把相片夾在一本新書里，想看時(shí)隨時(shí)都可以拿出來(lái)看一眼。如今相片被老師收走了，他怎能不心急如焚？
他多次想要去找老師，把那張相片要回來(lái)，可是始終沒(méi)有那個(gè)膽量。畢竟在學(xué)校里，老師的權(quán)威是不容觸犯的。
令他沒(méi)有料到的是，就在那一周的周末，班主任李老師去他家家訪，竟然把相片也帶過(guò)去還給了他。
“我今天過(guò)來(lái)，是想了解下你在家里的學(xué)習(xí)情況，順便看看你家新開(kāi)的飯店?！币?jiàn)面后，她這樣對(duì)鄭少輝說(shuō)道。
鄭少輝急忙把她引到自己的臥室。在他臥室的書桌上，早已事先擺好一些攤開(kāi)的書本和寫好一半的作業(yè)。他想在老師面前表現(xiàn)出勤奮好學(xué)的樣子，這個(gè)效果還真達(dá)到了，因?yàn)槔罾蠋熆吹阶鳂I(yè)本后果然露出了笑容。
“你平常都這么刻苦嗎？”李老師笑著問(wèn)，“那為什么成績(jī)還是下降了？”
這句話問(wèn)得鄭少輝措手不及。自從他頂替了蘇志偉的位置后，非但考試時(shí)沒(méi)能考出好成績(jī)，在課堂上回答老師的提問(wèn)時(shí)也是結(jié)結(jié)巴巴，前言不搭后語(yǔ)。他的反常表現(xiàn)讓老師和同學(xué)唏噓不已。
“老師，其實(shí)我的成績(jī)并沒(méi)有下降，這里面是有原因的！”他以蘇志偉的口吻這樣說(shuō)道。
“是什么原因？”李老師心平氣和地問(wèn)。
“這個(gè)原因我現(xiàn)在還不能說(shuō)，但我保證，春節(jié)過(guò)后我就把事情的真相原原本本告訴您?！?br/> 李老師一聽(tīng)就笑了：“不用等到春節(jié)后，我想，我現(xiàn)在就已經(jīng)猜到原因了。其實(shí)你并不是真正的蘇志偉，對(duì)不對(duì)？”
鄭少輝幾乎吃了一驚：“老師！……”
“看來(lái)我是猜對(duì)了！”李老師看著他的表情笑著說(shuō)，“你的真實(shí)身份是鄭少輝，我猜的沒(méi)錯(cuò)吧？”
鄭少輝信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，驚訝地問(wèn)：“老師，您是怎么知道的？”
“其實(shí)我觀察你們倆很久了！”李老師說(shuō)，“我怎么看都覺(jué)得你們倆有點(diǎn)蹊蹺。在功課上你們一個(gè)突飛猛進(jìn)，一個(gè)急流勇退，與前段時(shí)間的差距實(shí)在太大了。不僅是功課，在性格和言行上，你們也跟以前大不一樣。準(zhǔn)確地說(shuō)，是你變得象他，而他變得象你。于是我就大膽猜測(cè)，你們倆人沒(méi)變，但是身份被調(diào)換了?！?br/> “老師你真厲害！”鄭少輝說(shuō)，“我們的秘密連父母都沒(méi)察覺(jué)呢！”
“那是因?yàn)槲彝瑫r(shí)面對(duì)你們兩個(gè)，有對(duì)比自然更容易看出端倪?！崩罾蠋熣f(shuō)，“可是，你們?yōu)槭裁匆@樣做呢？”
鄭少輝覺(jué)得沒(méi)有必要再隱瞞了，于是就把這幾個(gè)月來(lái)發(fā)生的事情詳細(xì)地講了一遍。李老師聽(tīng)后眉頭稍微皺了一下，但很快就舒展開(kāi)了。
“你們真是膽大妄為，連這種事都敢做！”她說(shuō)，“要是被人發(fā)現(xiàn)可就糟了，你們還是早點(diǎn)恢復(fù)的好！”
“可是，我不想這么快就回去！”鄭少輝說(shuō)，“我還想跟新家的爸爸學(xué)畫畫呢！”
“你新家的爸爸會(huì)畫畫？他是畫家嗎？”
“他不是畫家，但他畫畫畫得可好了！”鄭少輝懇切地說(shuō)，“老師，可以嗎？”
李老師笑了笑說(shuō)：“既然你有這方面的興趣，我當(dāng)然舉雙手贊成。你的文化課基礎(chǔ)差，要是在畫畫方面擁有一技之長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)也是一種貢獻(xiàn)。不過(guò)你要答應(yīng)我，要學(xué)畫畫就不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。你能做到嗎？”
“是，我保證做到！”鄭少輝拍著胸脯說(shuō)道。
李老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了可愛(ài)的笑容。其實(shí)即使是在她最嚴(yán)厲的時(shí)候，她的眼睛里也充滿了慈愛(ài)的神情。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，即便是挨過(guò)她責(zé)備的學(xué)生，也不會(huì)討厭她或逃避她。
在鄭少輝所有的老師當(dāng)中，他覺(jué)得李老師是最值得崇拜和敬愛(ài)的人。她為人溫柔和藹，善解人意，長(zhǎng)得也很漂亮。最重要的是她從不鄙視差生，反而格外關(guān)懷。有一回他們班級(jí)組織學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，鄭少輝因?yàn)楦改付紱](méi)能參加，心里酸酸的，就想悄悄從后門溜走，可是被李老師及時(shí)攔住了。李老師把他帶到臺(tái)上，代替他的母親跟他合作表演了一個(gè)節(jié)目，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。一次本來(lái)讓他傷心無(wú)聊的晚會(huì)，卻因?yàn)檫@位老師而變得終生難忘，給他留下了非常美好和深刻的印象。