云非笑無(wú)聲的笑了笑,果然,他對(duì)小十三的事還是那么上心啊。
“是這樣的……”云非笑簡(jiǎn)單的把事情跟對(duì)方說(shuō)了一下,說(shuō)完后,云非笑想了想,道:“十三他性子本來(lái)就活潑,活潑過(guò)頭很容易犯錯(cuò),雖然他表面上對(duì)你不理不睬,但我看得出來(lái),他還是挺聽(tīng)你的話的?!?br/> “……”對(duì)面沉默。
“正好這次十三需要幫助,我就不和你搶功勞了,另外,十三只是有些叛逆而已,要用對(duì)的方法。”云非笑說(shuō)完,皺了皺眉。
感覺(jué)說(shuō)得太多了。
“我知道了。”對(duì)面說(shuō)完,又是長(zhǎng)久的沉默。
云非笑沒(méi)聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)話,索性就掛斷了電話。
把手機(jī)揣回兜里,云非笑坐下繼續(xù)寫(xiě)訓(xùn)練計(jì)劃。
“小屁孩果然事多,還是讓他哥幫他處理好了?!闭f(shuō)完,云非笑重重點(diǎn)頭。
然后埋頭開(kāi)始寫(xiě)訓(xùn)練計(jì)劃書(shū)。
…………
淮海一中。
放學(xué)鈴聲響起,講臺(tái)上的老師收拾起教材,在全班同學(xué)的“老師再見(jiàn)”中,步伐不快不慢的走出了教室。
下一刻,剛剛還整齊的班級(jí)立馬亂了。
忙著回家的同學(xué)早已經(jīng)悄悄收拾好書(shū)包,就等老師一只腳跨出教室門(mén),就來(lái)個(gè)極速?zèng)_刺。
速度慢的學(xué)生還在收拾課本。
司翎羽把上課期間畫(huà)的一些“設(shè)計(jì)圖”收拾整齊塞進(jìn)書(shū)包,也隨著人潮走向教室外面。
和司翎落,阮萌,以及云非魚(yú)會(huì)和后,一起往校門(mén)口走去。
一路上,阮萌提出了好幾個(gè)中秋節(jié)要怎么過(guò)的方案。
司翎羽默默聽(tīng)著,不做任何的建議,任由他們?nèi)松塘咳ヌ帯?br/>